MRT59快樂農園日誌(2015.5.15)晴
上午十時在學校電腦教室為社區民眾上家庭相簿課程，昨天將今天的講義用電子書的方式放在kinwsc電腦聊天室上供查閱，並將powerpoint檔放在google網路硬碟上，覺得放在網路硬碟開啟的速度比電子書來得快。
先介紹雲端的一些概念，理論的東西跳得太快些，發現大家有些會意不過來，立刻快速跳過，趕快從實作下手，帶著大家由picasa入手。
先從將照片匯入picasa開始教起，再談到如何將照片上傳分享至google網路相簿，並簡單介紹網路相簿之使用，深入的說明網路相簿的好處，指導大家回家後
如何將照片上傳至網路上，以備下週上課用。邱主任在課堂中向大家宣佈課後會有家庭相簿的產出的要求，更棒的是學校會提供前三名奬品獎勵的消息，她的任務交付，給了學員們的學習動力，覺得很好。本來電子書製作就是下節課要介紹的東西，此時將網路相簿的教學時間作減少，節省的時間用在powerpoint介紹上。引導大家將相簿的照片插入至ppt上，再依自己設計編製書本封面，儲存時存成pdf檔，存放在桌面上易於自己查尋及使用。
下課前在教室前師生合影，請大家將家庭相簿所需照片放在隨身碟或網路相簿上，以照片的數目作為評比前三名的依據。
午餐時在家樂福用餐，下午三時三十分入園。
入園時發現一隻班鳩站在玻璃桌上，看到我只靜靜的看著，一點也不受驚嚇，繞著牠近距離為牠拍了幾張。
前天被自己汗淋濕的上衣仍掛在樹枝上晾著，內衣掉到地上。
繼續挖中央步道雜草，挖雜草的同時將步道整平。岳母進園來，囑咐菜要適時採菜，勿讓菜過老。田裡的菜不多，但吃不完，樂於分享，歡迎朋友們DIY。
種有三排薑黃，兩排是黃薑黃，冬天時葉子全枯，近水的很快發芽，現在葉子已長至正常的高度，較乾的畦郤久久不發芽，多次灌水後，奇蹟式的整排發出芽來，看植物的生長也會驚喜不已。剛發芽的畦旁有一排紅薑黃，冬天不枯葉，今天發現它開花了，開出白色的花。
詢問岳母不知名的草名，她用台語說：「藤仔草」，原本有意用它來當田間小路的草皮，但它實在太野了，會不聽話的用驚人的速度向四處亂竄，影響到其它作物的生長，務必即時處理，我對自然農法理解是也不可放任雜草亂長，應有計畫的抑制它們。
岳母說無花果發芽了，興奮的趨前認真的用力看，看不出有發芽的樣子。
除過藤仔草的木瓜樹區下放三包茶葉堆肥，該批堆肥大概是麗珍店裡的，她店裡每天會泡茶招待路過的客人，每天的用茶量不少，幾天累積下來的茶渣也有可觀。退休之前假日喜歡走觀音山山下的觀光市集，買青菜及水果，每次路過她們的店都會坐下來喝喝茶再走，自從自己種菜後，已許久未爬觀音山了，人雖没喝到茶，可由菜裡間接的喝到她們的茶，謝了！
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| 認真上課的學員們 |
先介紹雲端的一些概念，理論的東西跳得太快些，發現大家有些會意不過來，立刻快速跳過，趕快從實作下手，帶著大家由picasa入手。
先從將照片匯入picasa開始教起，再談到如何將照片上傳分享至google網路相簿，並簡單介紹網路相簿之使用，深入的說明網路相簿的好處，指導大家回家後
如何將照片上傳至網路上，以備下週上課用。邱主任在課堂中向大家宣佈課後會有家庭相簿的產出的要求，更棒的是學校會提供前三名奬品獎勵的消息，她的任務交付，給了學員們的學習動力，覺得很好。本來電子書製作就是下節課要介紹的東西，此時將網路相簿的教學時間作減少，節省的時間用在powerpoint介紹上。引導大家將相簿的照片插入至ppt上，再依自己設計編製書本封面，儲存時存成pdf檔，存放在桌面上易於自己查尋及使用。下課前在教室前師生合影，請大家將家庭相簿所需照片放在隨身碟或網路相簿上，以照片的數目作為評比前三名的依據。
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| 班鳩 |
入園時發現一隻班鳩站在玻璃桌上，看到我只靜靜的看著，一點也不受驚嚇，繞著牠近距離為牠拍了幾張。
前天被自己汗淋濕的上衣仍掛在樹枝上晾著，內衣掉到地上。
繼續挖中央步道雜草，挖雜草的同時將步道整平。岳母進園來，囑咐菜要適時採菜，勿讓菜過老。田裡的菜不多，但吃不完，樂於分享，歡迎朋友們DIY。
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| 紅薑黃開白花 |
詢問岳母不知名的草名，她用台語說：「藤仔草」，原本有意用它來當田間小路的草皮，但它實在太野了，會不聽話的用驚人的速度向四處亂竄，影響到其它作物的生長，務必即時處理，我對自然農法理解是也不可放任雜草亂長，應有計畫的抑制它們。
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| 木瓜區下放茶葉渣堆肥 |
除過藤仔草的木瓜樹區下放三包茶葉堆肥，該批堆肥大概是麗珍店裡的，她店裡每天會泡茶招待路過的客人，每天的用茶量不少，幾天累積下來的茶渣也有可觀。退休之前假日喜歡走觀音山山下的觀光市集，買青菜及水果，每次路過她們的店都會坐下來喝喝茶再走，自從自己種菜後，已許久未爬觀音山了，人雖没喝到茶，可由菜裡間接的喝到她們的茶，謝了！
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